By • A través del taller “Proyecto de vida y autosuficiencia”, madres, padres de familia y tutores recibieron herramientas prácticas para apoyar a sus hijos a ser más independientes y tener mayores oportunidades en la escuela, el trabajo y la sociedad.
ENSENADA. Con el objetivo de ayudar a que estudiantes de educación especial desarrollen habilidades para ser más independientes y tengan mejores oportunidades en el futuro, la Secretaría de Educación, delegación Ensenada, ofreció a madres, padres de familia y tutores el taller “Proyecto de vida y autosuficiencia”.
La actividad se realizó en el auditorio de la escuela secundaria Héctor Migoni, donde se reunieron familias de diferentes centros de Educación Especial de Ensenada para conocer cómo pueden apoyar a sus hijos en su desarrollo personal y en las actividades de la vida diaria.
En representación de la secretaria de Educación de Baja California, Irma Martínez Manríquez, el delegado de la Secretaría de Educación en Ensenada, Christian Hiram Dunn Fitch, dio la bienvenida a los asistentes y destacó que el apoyo y la participación de las familias son fundamentales para que las y los estudiantes avancen en su aprendizaje y desarrollo personal.
Explicó que el taller buscó compartir consejos y herramientas que las familias puedan poner en práctica en casa, para ayudar a sus hijas e hijos a tomar decisiones, realizar actividades por sí mismos y desarrollar habilidades que les permitan tener una vida cada vez más independiente.
Por su parte, Yaneth Tonanzin Gaxiola Cázares, coordinadora estatal de Educación Especial, explicó la importancia de realizar este tipo de encuentros, donde las familias puedan recibir orientación, resolver dudas y sentirse acompañadas durante el proceso de aprendizaje e inclusión de sus hijos.
En el evento también estuvieron presentes Yara Amparo López López, directora de Educación Indígena e Inclusiva, e Iraí Adilene Loyo Ramírez, coordinadora regional de Educación Especial en Ensenada.
El taller fue impartido por las especialistas en psicología clínica y de la salud, la Dra. Laura Linneth González Sánchez y la Mtra. Lucía Pérez Pérez, quienes compartieron recomendaciones para que madres, padres y tutores puedan fomentar la confianza y la independencia de sus hijos desde el hogar.
Durante la charla, las especialistas señalaron que es importante reconocer primero las capacidades, cualidades y necesidades de cada persona, sin dejar que un diagnóstico defina lo que puede lograr. También explicaron que la independencia se aprende poco a poco, desde actividades sencillas en casa hasta decisiones que les ayuden a prepararse para la vida adulta.
Destacaron que cada avance cuenta, por pequeño que parezca, y que permitir que niñas, niños y adolescentes participen en las tareas diarias, tomen decisiones de acuerdo con sus posibilidades y aprendan nuevas habilidades puede hacer una gran diferencia en su futuro.
Con estas actividades, la Secretaría de Educación busca seguir trabajando de la mano con las familias para que las y los estudiantes de educación especial cuenten con el apoyo necesario para desarrollar sus capacidades, ganar confianza y tener más oportunidades de participar en la escuela, el trabajo y la comunidad.
